Danh mục tài liệu

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phạm Thị Mỹ Hạnh)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Cam_trai.swf P1030219.jpg P1030218.jpg P1030217.jpg P1030216.jpg P1030254.jpg P1030249.jpg P1030250.jpg P1030252.jpg P1030253.jpg P1030248.jpg IMG_0613.jpg IMG_0626.jpg IMG_0609.jpg IMG_0599.jpg IMG_05961.jpg IMG_0597.jpg IMG_0596.jpg IMG_0588.jpg SWF2.swf

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Phú Quý, Cai Lậy, Tiền Giang

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Làm quen với số nguyên âm

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Mỹ Hạnh
    Ngày gửi: 09h:24' 06-03-2012
    Dung lượng: 1.1 MB
    Số lượt tải: 69
    Số lượt thích: 0 người
    NHI?T LI?T CHO M?NG
    QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC
    Ngu?i th?c hi?n:Ph?m Th? M? H?nh
    PHÒNG GIÁO DỤC CAI LẬY
    2008 - 2009
    TRƯỜNG THCS PHÚ QUÍ
    Thực hiện các phép tính sau trong N
    4 + 6 = ?
    4 . 6 = ?
    6 – 4 = ?
    4 – 6 = ?
    10
    24
    Không tính được trong N
    2
    Chương II. SỐ NGUYÊN
    Tiết 40

    §1.Làm quen với số nguyên âm
    Nội dung bài học
    oC
    1. Các ví dụ
    2. Trục số
    3. Luyện tập
    1.Các ví dụ :
    Ví dụ 1 :
     Để đo nhiệt độ người ta dùng nhiệt kế
    Những số có dấu “-” đằng trước, như: -1, -2, -3, …(đọc là âm 1, âm 2, âm 3,…). Những số như thế được gọi là số nguyên âm.
    - Nhiệt độ của nước đá đang tan là 00C (đọc là không độ C)
    - Nhiệt độ của nước đang sôi là 1000C (đọc là một trăm độ C)
    1.Các ví dụ :
    Đọc nhiệt độ ở các thành phố theo nhiệt kế


    Hà Nội
    TP HỒ CHÍ MINH
    Bắc Kinh
    Paris
    Luân Đôn
    Ví dụ 1 :
    Vùng núi, cao nguyên
    Thềm lục địa
    Số nguyên âm
    Đồng bằng
    0 m
    Số tự nhiên
    Cao nguyên Đắc Lắc có độ cao trung bình cao hơn 600 m so với mực nước biển

    Thềm lục địa Việt Nam có độ cao trung bình thấp hơn 65 m
    so với mực nước biển

    Thềm lục địa Việt Nam
    cao -65 m

    Cao nguyên Đắc Lắc
    cao 600 m
    1.Các ví dụ :
    Ví dụ 2 :
    Để đo độ cao thấp ở các địa điểm khác nhau trên trái đất, người ta lấy mực nước biển làm chuẩn, nghĩa là quy ước độ cao của mực nước biển là 0m
    1.Các ví dụ :
    Độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng ?
    Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh ?
    Đỉnh Phan-xi-păng 3143 (m)
    Đáy vịnh Cam Ranh - 30 (m)
    1.Các ví dụ :
    Ví dụ 3 : Tiền nợ và tiền có
     Ông A có 10000 đồng,ta nói “ông A có 10000 đồng”.
     Ông A nợ 10000 đồng,ta có thể nói “Ông A có -10000 đồng”

    Ông Bảy có -150 000 đồng
    Bà Năm có 200 000 đồng
    Cô Ba có -30 000 đồng
    Nợ 150 000 đ
    Có 200 000 đ
    Nợ 30 000 đ
    Trục số
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    Tia số
    Chiều dương
    Chiều âm
    Điểm gốc
    2.Trục Số
    * Điểm 0 (không) gọi là điểm gốc của trục số.
    * Chiều dương: chiều từ trái sang phải (thường được đánh dấu bằng mũi tên).
    * Chiều âm: chiều từ phải sang trái.
    2.Trục Số

    Ta có thể vẽ trục số theo chiều dọc
    Chú ý:
    3
    2
    1
    0
    -1
    -2
    -3
    Chiều
    dương
    Chiều
    âm

    2’
    3’
    0’
    Times
    1’
    THẢO LUẬN NHÓM
    a/ Các điểm A, B, C, D ở trục số trên hình biểu diễn những số nào ?
    b/ Ghi các số nằm giữa số -3 và 4 vào trục số ở hình bên dưới :
    -6
    -2
    1
    -2
    -1
    1
    2
    3
    5
    BÍ ẨN CỦA Ô SỐ
    SỐ 4
    SỐ 3
    SỐ 2
    SỐ 1
    BT1/68(SGK)
    Câu a:
    - Đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế
    a)Âm ba độ C
    b)Âm hai độ C
    c)Không độ C
    d)Hai độ C
    e)Ba độ C
    BT1/68(SGK)
    Câu b:
    Trong hai nhiệt kế a và b, nhiệt độ nào cao hơn?

    Nhiệt độ ở nhiệt kế b cao hơn
    Chọn câu đúng trong các câu sau:
    A) Số nguyên âm chỉ độ cao cao hơn mực nước biển.
    B) Số nguyên âm chỉ nhiệt độ thấp hơn 00C.
    C) Số nguyên âm chỉ tiền có.
    Các số sau, số nào là số nguyên âm : -123; -48 ; 68 ; -90; 187; 315; -1; 0.
    Các số nguyên âm là: -123; - 48 ; - 90; - 1.
    Bài tập 3/ 68 (SGK)
    Người ta còn dùng số nguyên âm để chỉ thời gian trước Công nguyên. Chẳng hạn, nhà toán học Pi-ta-go sinh năm -570 nghĩa là ông sinh năm 570 trước Công nguyên
    -776 ( âm bảy trăm bảy mươi sáu )
    Hãy viết số (nguyên âm) chỉ năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên, biết rằng nó diễn ra năm 776 trước Công nguyên
    Số nguyên âm dùng:
    - Để biểu diễn nhiệt độ dưới 00C.
    - Để biểu diễn độ cao thấp hơn mực nước biển.
    - Để chỉ số tiền nợ.
    - Để chỉ thời gian trước công nguyên.
    Hướng dẫn về nhà
    Đọc lại SGK để hiểu rõ các ví dụ về số nguyên âm
    Tập vẽ thành thạo trục số
    Bài tập : 2, 4, 5 (trang 68 – SGK).
    CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI .
    CHÚC CÁC EM LUÔN HỌC TỐT !
     
    Gửi ý kiến